Deze blog is een uitnodiging. Een uitnodiging voor jou als student aan de pabo of de lerarenopleiding vo, voor jou als leraar, onderwijsondersteuner, schoolleider of bestuurder.
Met de start van de ramadan op dinsdag 17 februari in zicht, komt op veel scholen opnieuw de vraag op tafel: mogen leerlingen bidden op school, en hoe gaan we om met de behoefte aa
Het onderwijs draagt van oudsher in belangrijke mate bij aan de democratische rechtsstaat. Niet ondanks, maar juist dankzij de diversiteit aan levensbeschouwelijke en pedagogische
Onlangs sprak ik met de enige hoogleraar holocausteducatie van Nederland, Marc van Berkel. Het was een enorm boeiend gesprek over wat goede holocausteducatie is en welke rol het on
Woorden doen ertoe. In de samenleving en dus ook op scholen. Ze doen ertoe omdat ze laten horen en zien wat voor jou van waarde is. Als individu, als samenleving, als school. Jouw
Vorige week was het dan zover: de presentatie van het nieuwe regeerakkoord, hoofdlijnenakkoord geheten. De liefde steekt nog niet heel diep. Drie dingen vielen mij op.
Dit is een blog over grote woorden. Dit is een blog over de kleine praktijk.
De resultaten van het vorige week verschenen ICCS-onderzoek over burgerschapsonderwijs waren een reden tot zorg. Leerlingen ‘weten minder over democratie en burgerschap dan leeftij
“Dan laten we Samira vertellen over Eid-al-Fitr en hoe ze dat vieren.” Zo zegt een leerkracht over de aandacht voor het Islamitische feest in de klas. Samira is ervaringsdeskundige
In mijn werk als adviseur identiteit spreek ik met veel leraren, leidinggevenden en ouders over het begrip ‘christelijk onderwijs’. Waar hebben we het over, hoe wordt dit beleefd,
Volgende week wordt er op veel plaatsen Hemelvaart gevierd. Tien dagen erna volgt Pinksteren. Ook verschillende scholen besteden, op welke manier dan ook, aandacht aan deze christe
Mijn enige teddybeer kreeg ik als baby. En ik heb hem nog steeds. Iets minder bruin, kijkt hij me nu met nog maar één oog aan, zijn strik is ergens in de jaren verdwenen. Maar hij
In onze democratische samenleving ligt er een opdracht bij alle scholen om sociale cohesie en onderlinge tolerantie in de samenleving te bevorderen. Dat is niet verwonderlijk, want
